Lima, Perú
Formación Profesional:
- Estancia postdoctoral en la Universidad de Extremadura, España, 2014.
- Doctor en Ciencias Sociales (Ph D.), Radboud University, Nijmegen, Holanda, 2007.
- Magíster en Ciencias de la Educación, Mención Currículum (Máxima Distinción), Pontificia Universidad Católica de Chile, 1994.
- Licenciado en Educación en la Especialidad de Historia y Geografía, Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (Lima), 1988.
Desempeño laboral actual:
- Director del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE-PUCP).
- Profesor principal Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).
- Investigador calificado por CONCYTEC-Perú.
Asociación científica a al que pertenece:
- American Educational Research Association (AERA).
- Society for Research into Higher Education (SRHE).
- International Council for Open and Distance Education (ICDE).
- Comparative and International Education Society.
- Red Iberoamericana de Investigación en Posgrados de Educación.
- Red de Investigación de Ciencias Sociales Interdisciplinares.
- Sociedad de Investigación Educativa Peruana (SIEP).
- Foro Educativo-Perú.
Experiencia en investigación:
- Formación para la investigación educativa.
- Producción académica en educación.
- Desarrollo profesional de docentes.
- Educación y desarrollo.
- Corrientes educativas transversales y las políticas educativas.
Publicaciones científicas:
- Revilla F., D. y Sime P., L. (Eds.) (2021). Perspectivas y reflexiones sobre el Proyecto Educativo Nacional al 2036.Departamento Académico de Educación-CISE-PUCP. https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/180968
- Sime, L. (2021). Políticas para empoderar a los docentes en nuevos escenarios. En M. Tanaka (ed.), Las elecciones y el bicentenario. ¿oportunidades desperdiciadas o aprovechadas? (pp. 55-58). Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú. ISBN: 9786123176365
- SIME, L. E.(2021). Reflexiones en el camino como formador en investigación educativa. En Reflexiones en el camino como formador en investigación educativa. BUENOS AIRES. Editorial Biblos.
