María Victoria Casas Figueroa


Panel: Educación Musical superior en Colombia.
1. Perspectivas curriculares, contextos regionales (centro-periferia).
2. La educación musical en Colombia.

Cali, Colombia

Formación Profesional:

  • Doctorado en Artes, Universidad de Antioquia, Colombia, 2019.
  • Maestría en Historia, Universidad del Valle, Colombia, 2013.
  • Especialista en Docencia Universitaria. Universidad  del Valle, 1998.
  • Licenciado en Música. Universidad del Valle, 1994.

 

Desempeño laboral actual:

  • Profesor Titular Universidad del Valle.

 

Asociación científica a la que pertenece:

  • GRIM Grupo de investigación en música y formación musical. 
  • Vicerrectoría de Investigaciones Universidad del Valle. 
  • Foro Latinoamericano de Educación Musical FLADEM-Colombia (presidente seccional Colombia). 
  • IInternational Association for the Study of Popular Music – ASPM LA. Miembro de número.

 

Experiencia en investigación:

  • Musicología histórica. 
  • Educación musical. música y patrimonio. 
  • Música en contextos culturales.

 

Publicaciones científicas: 

  • Libro de investigación Testigo Silencioso. El archivo musical del convento de la Merced en Cali (Colombia).2021 programa editorial Universidad del Valle. http://hdl.handle.net/10893/21420
  • Capítulo de libro. Formación de músicos y estándares de calidad en programas de pregrado en Colombia. en el libro Educación Superior en Colombia. Editorial aula de humanidades 2021.
  • Capítulo de libro Cantus est orantes. Un archivo musical: rasgo identitario de las MAR11 (Convento La Merced de Cali, Colombia) en  La revisión documental en investigación musical. Algunas experiencias. Editorial UPTC. 2020.
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